Category : Investigación

¿Puede la Universidad diseñar entornos de aprendizaje para los nativos o residentes digitales?

Pues sí, puede y debería acabar haciéndolo, otra cosa es que se sepa y se quiera hacer. Pero antes, nos deberíamos hacer las dos siguientes cuestiones: ¿ Es realmente Internet un espacio que los estudiantes universitarios utilizan para aprender? ¿Son tan nativos o residentes digitales como suponemos? Pues bien, con las evidencias obtenidas en el

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Rol del tutor en un Trabajo Fin de Máster: la acción tutorial

“Trabajo Fin de Máster en Tecnología Educativa. Orientaciones para la elaboración y criterios de calidad”, es el título del coordinado por Mª Paz Prendes y Víctor González y en el que hemos participado todos los miembros del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa (GITE) de la Universidad de Murcia, que a su vez, somos docentes

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Emprendimiento y el Proyecto MOTIVA: “Train the trainer seminar”

Durante esta semana he tenido la enorme oportunidad de participar en el curso “Train the trainer” en el marco del Proyecto MOTIVA y celebrado en PONTon Course Centre (Vremde, Bélgica). El curso ha sido coordinado por Wim Peeters y en él hemos participado investigadores del Proyecto MOTIVA de diferentes países (Italia, Bélgica, Grecia y España).

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Nº 1 Revista RIITE

Publicado el número 1 de la Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (RIITE). Puedes acceder a todo su contenido desde el siguiente enlace: http://revistas.um.es/riite/issue/view/15161 Si lo prefieres, también puedes seguir la presentación del número desde el post escrito en nuestro blog del GITE: http://www.um.es/gite/cms/?p=13211 Toda la actividad de la revista se puede seguir desde

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Competencia digital y construcción de PLEs como retos de la formación universitaria

“Retos de la Educación en tiempo de cambio” (Editorial Tirant lo Blanch) es el título del libro coordinado por Cristóbal Suárez, Diana Marín y Davinia Palomares. Esta obra colectiva trata de responder a una serie de interrogantes provocados por los incesantes cambios sociales y nuevas necesidades de la ciudadanía. Ambas cuestiones acaban provocando nuevos y

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