Category : Investigación

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Cómo leer un artículo científico y para qué

  El aspecto más triste de la vida en este preciso momento es que la ciencia reúne el conocimiento más rápido de lo que la sociedad reúne la sabiduría (Isaac Asimov)   Seguro que alguna vez has tenido que leer un artículo científico y has pensado cosas como: ¿no se podría contar de manera más

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Revisión sistemática sobre robótica educativa en Primaria

A Systematic Review of Studies on Educational Robotics (Anwar, Bascou, Menekse y Kardgar, 2019) es una revisión sistemática en la que se analizan 147 estudios publicados entre el año 2000 y el año 2018 sobre robótica educativa en Educación Primaria, tanto en entornos formales como informales. Los autores realizan -primeramente- una interesante justificación de la

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¿Cómo buscan y seleccionan la información digital los estudiantes universitarios? ¿Más allá de Google?

– Profesor: ¿dónde buscáis información? – Estudiantes: en Google. – Profesor: ¿Qué estrategias de búsqueda utilizáis? – Estudiantes: ponemos palabras clave en Google. – Profesor: ¿Planficáis vuestras búsquedas? ¿Conocéis Scopus? ¿Dialnet? ¿Cómo sabéis si un texto es relevante? – Estudiantes: ……… (silencio) Este tipo de preguntas las suelo realizar a mis estudiantes durante las primeras

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Las competencias del emprendimiento desde MOTIVA: experiencia piloto en España

Uno de los proyectos en los que he estado más implicado durante el último año ha sido el Proyecto MOTIVA [developing digital entrepreneurship contents for secondary schools] financiado por la Unión Europea en el programa Erasmus+ (Ref. 2016-1-ES01-KA201-025349). Fernando Cerdán de la Universidad Politécnica de Cartagena es el coordinador principal y Mª Paz Prendes la coordinadora

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