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Práctica 5; Mi EPA

Mediante la herramienta Netvibes, he creado mi propio Entorno Personalizado de Aprendizaje (EPA), sin lugar a duda, voy a ahorrar bastante tiempo, puesto que a través de este EPA, la gestión de diferentes puntos de información es muy eficiente, ya no será necesario estar continuamente “abriendo” páginas web, correos, blogs… sino que ahora podré ver

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Práctica 4; herramientas web2.0

Las herramientas web2.0 que he seleccionado para esta práctica han sido; BSCW y google docs. La primera de ellas permite desarrollar actividades colaborativas para que diferentes personas trabajen al mismo tiempo sobre el mismo documento, por ejemplo para realizar trabajos en grupos, los alumnos tendría su espacio para compartir y el profesor podría supervisar el

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"Los pedagogos del 1 de octubre" TENEMOS BLOG

Os doy a tod@s los interesados, la noticia de que los pedagog@s de la Universidad de Murcia han comenzado a organizarse contra la obligatoriedad del master de secundaria. Inspirados y apoyados en la iniciativa de nuestros compañeros estudiantes de pedagogía de Oviedo ( http://www.pedagogiauniovi.blogspot.com/ ) hemos creado un blog donde se informará sobre todo lo

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Práctica 3: "video tutorial campus virtual"

Aquí os dejo una especie de vídeo-tutorial del campus virtual suma, que he elaborado para presentar la práctica 3. He decidido realizar este vídeo puesto que de esta forma se pueden ver todos los detalles, paso a paso. Pienso que permite a la persona detenerse cuando lo desee, sin necesidad de andar leyendo o aburrise.

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¿¿¿Master de secundaria para Pedagogos???

Para todo aquel que todavía no lo sepa, os comunico que recientemente se ha aprobado que los titulados de Pedagogía posteriores al 1 de octubre de 2009 tendrán la obligación de realizar el Master de Secundaria como requisito obligatorio para la realización de la oposición de secundaria (recordar que es nuestra ocupación natural, de acuerdo

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Nacimiento y presentación del Blog

Hola a tod@s, este blog ha sido fruto de una propuesta surgida en la asignatura de Innovación Tecnológica y Enseñanza perteneciente a 5º curso de la Licenciatura de Pedagogía, impartida en la Región de Murcia. Considero esta asignatura como una necesidad en nuestra formación. Sin embargo espero que esta asignatura no se limite simplemente a

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